|
|
|
|
obnovljeno: petak, 05. prosinac 2008. |
||||||||
|
|
Šk.
god. 2008./09. Nacionalni ispiti – 3. razredi Svi učenici trećih razreda pišu nacionalne ispite na način kako će iduće školske godine izgledati državna matura. Piše se iz triju obveznih predmeta (hrvatski jezik, strani jezik, matematika) i iz izbornih predmeta po vlastitom izboru. Detaljne informacije pogledati na zasebnoj stranici Državna matura. Ostale informacije vidjeti također i na stranicama Nacionalnog centra za vanjsko vrednovanje obrazovanja www.ncvvo.hr
Nacionalni ispiti – 2. razredi Nacionalni ispiti u II. razredima gimnazija iz HRVATSKOGA JEZIKA i MATEMATIKE - uzorak učenika prema odluci Centra za vanjsko vrednovanje obrazovanja (3500 učenika). U trenutku pisanja ovoga kalendara nije poznato koliko će naših učenika biti angažirano. Vrijeme provedbe: travanj 2009.
Šk. god. 2006./07. Nacionalni ispiti za učenike 1. razreda Nacionalni ispiti za 1. razrede su odrađeni 30. svibnja - hrvatski jezik i 31. svibnja - matematika. Kako je bilo? Lagano! (barem nekima). Kako je izgledalo? Pogledajte:
Nacionalni ispiti za učenike 2. razreda OBAVIJEST O PROVOĐENJU NACIONALNIH ISPITA U DRUGOM RAZREDU VII. GIMNAZIJE U ŠKOLSKOJ GODINI 2006./2007.
Nacionalni ispiti za 2. razrede provodit će se sa svim
učenicima drugih razreda, ali tako da će svaki učenik pisati ispit iz
samo jednoga predmeta:
21. veljače
2007. (srijeda – jutarnji turnus) u 8.00 sati.
Dolazak na ispit u 7, 30 sati. Način provođenja ispita bit će sličan prošlogodišnjim Nacionalnim ispitima. Organizator Nacionalnih ispita je NCVVO, a provodi ga škola na čelu s ravnateljem i ispitnim koordinatorom. Ispitni koordinator za VII. gimnaziju je Martin Mesarić (kao i lani) kojemu se možete obratiti za dodatna pojašnjenja.
Nacionalni ispiti za učenike 1. razreda
Šk.godina 2005./06. Zadatci - ispitne knjižice na Nacionalnim ispitima Ispitne knjižice iz: Ovdje su (nažalost) samo naslovne stranice s uputama. Do samih pitanja ćete doći u srijedu, četvrtak i petak na samom ispitu. Ispiti započinju u srijedu i to u 7,30. Nemojte to prespavati! Za roditelje učenika prvih razreda Sve o državnoj maturi, Nacionalnim ispitima pogledajte ovdje... Vodič kroz nacionalne ispite Vjerojatno si već čula/čuo o novim oblicima ispitivanja koji se uvode u tvojoj školskoj generaciji. Nacionalni ispiti, državna matura… Svi govore o tome. Često se informacije koje možeš čuti iz različitih izvora međusobno razlikuju, što te može zbuniti. Ovim vodičem želimo ti pružiti točne i potpune informacije o nacionalnim ispitima koji će se u svibnju 2006. godine održati za sve učenike prvih razreda gimnazije. Sve informacije o ispitima i primjere zadataka možeš naći i na web stranicama – www.drzavnamatura.hr Što su nacionalni ispiti? ▪ To su ispiti kojima se provjerava koliko su učenici usvojili važna znanja i vještine u prvom razredu gimnazije. ▪ Testove na nacionalnim ispitima ne pripremaju i ne ispravljaju tvoji nastavnici, već neovisna institucija – Nacionalni centar za vanjsko vrednovanje obrazovanja. ▪ Na nacionalnim ispitima ispitivat će se usvojenost sadržaja koje ste učili ove godine prema nastavnom programu. ▪ Nacionalni se ispiti provode u isto vrijeme, pod jednakim uvjetima i na isti način za sve učenike u cijeloj državi.
Čemu služe nacionalni ispiti?
▪ Nacionalni ispiti uvode se radi praćenja i unapređivanja kvalitete obrazovanja u našim školama. ▪ Nacionalni ispiti ne služe ocjenjivanju učenika. Rezultati učenika zato neće biti izraženi školskim ocjenama. ▪ Ispiti služe učenicima i nastavnicima za dobivanje informacija o postignućima učenika. Učenici, nastavnici i škole mogu se na temelju dobivenih rezultata uspoređivati s drugima. Osim toga, povratne informacije o ostvarenom rezultatu mogu pomoći učenicima i nastavnicima u unapređivanju vlastitog učenja i poučavanja. ▪ Nacionalni ispiti omogućuju učenicima i nastavnicima da se upoznaju s novim sustavom provjeravanja znanja i vještina učenika te da se pripreme za državnu maturu, koja ih čeka nakon završetka četvrtog razreda. Nacionalni ispiti pružaju učenicima i nastavnicima važne informacije o tome što i kako učiti. Tko i kada polaže nacionalne ispite? ▪ U ovoj školskoj godini ispitima pristupaju svi učenici prvih razreda gimnazije. ▪ Polagat ćeš ispite iz hrvatskoga jezika, matematike i prvog stranog jezika (engleskoga, njemačkoga ili francuskoga), i to prema ovom rasporedu:
Gdje se i kako polažu nacionalni ispiti?
▪ Ispite ćeš polagati u svojoj školi. Ispiti su samo u pisanom obliku. Na ispitima će biti nastavnici iz tvoje škole, ali ne i nastavnici predmeta koji polažeš. ▪ Svi sudionici u pripremi i provedbi ispita dužni su pridržavati se propisanih postupaka i pravila ponašanja, koji osiguravaju ispravnost provedbe ispita.
Kako ćeš se pripremiti za nacionalne ispite?
▪ Za nacionalne se ispite ne moraš posebno pripremati. Uči onako kako učiš za školske provjere znanja, odnosno ispitivanja. ▪ Nacionalne ispite shvati kao izvrsnu pripremu za državnu maturu koja te čeka. Na nacionalnim ispitima upoznat ćeš se sa zadatcima kakvi će biti i na državnoj maturi. Moći ćeš vidjeti kakve su vrste zadataka, kako su postavljeni, koliko su teški itd. Upoznat ćeš se i sa samim postupkom provođenja ispita, što ti može biti vrijedno iskustvo za polaganje državne mature. ▪ Svoje rezultate na nacionalnim ispitima moći ćeš usporediti s rezultatima drugih učenika, moći ćeš vidjeti u čemu si dobra/dobar i u čemu možeš biti bolja/bolji. ▪ Ako ostvariš vrlo dobre rezultate na nacionalnim ispitima, to ti može pomoći da dobiješ i bolju završnu ocjenu iz predmeta koji polažeš.
Predmeti ▪ Što se ispituje nacionalnim ispitom iz hrvatskoga jezika? Ispitom iz hrvatskoga jezika ispituju se temeljna znanja i vještine obuhvaćene nastavnim planom i programom za prvi razred gimnazije. ▪ Koliko traje nacionalni ispit iz hrvatskoga jezika? Ispit iz hrvatskoga jezika traje 90 minuta. ▪ Kako izgleda nacionalni ispit iz hrvatskoga jezika? Ispit iz hrvatskoga jezika sastoji se od dva pisana podispita. Sama/sam ćeš rasporediti vrijeme rješavanja svakoga dijela ispita, tj. ispitni se dijelovi ne odvajaju nikakvim zvučnim znakovima. Prvi podispit sadrži tridesetak zadataka, koji ukupno donose 60% bodova, a drugi je zadatak pisanje sastavka, koji donosi 40% bodova. ▪ Kakvi su zadatci u I. podispitu? Prvi dio sadrži 30 - 40 zadataka različitih tipova (zaokruživanja, dopunjavanja, povezivanja) kojima se vrednuju znanja i vještine koje si dosad stekla/stekao i razvila/razvio. To su zadatci različitoga tipa:
¨ u zadatcima višestrukog izbora od četiri mogućnosti moraš izabrati jednu koja je točna ¨ u zadatcima višestrukih kombinacija od nekoliko tvrdnji moraš odabrati točne tvrdnje ¨ u zadatcima povezivanja i sređivanja moraš povezati dvije skupine podataka prema zadanom kriteriju ¨ u zadatcima kratkih odgovora moraš se dosjetiti traženoga podatka.
▪ Što se od mene očekuje u I. podispitu? Od tebe se očekuje:
¨ da poznaješ temelje fonetike i fonologije hrvatskoga standardnoga jezika i da primjenjuješ jezičnu, osobito pravopisnu normu ¨ da pokažeš poznavanje i razumijevanje književnoteorijskih pojmova koji se odnose na vrstu, stil i strukturu književnih djela ¨ da pokažeš poznavanje i razumijevanje temeljnih civilizacijskih djela i antičke književnosti.
▪ Kako izgleda II. podispit? Drugi podispit sastoji se od pisanja sastavka od 150 do 200 riječi na temelju ponuđenoga, tebi nepoznatoga teksta. Dobit ćeš smjernice za pisanje sastavka. ▪ Što se od mene očekuje u pisanju sastavka? Od tebe se očekuje:
¨ da pokažeš razumijevanje sadržaja i namjene ponuđenoga teksta ¨ da primijeniš književnoteorijske pojmove analizirajući ponuđeni tekst ¨ da napišeš strukturirani tekst u zadanom vremenu i zadanom broju riječi ¨ da pišeš hrvatskim standardnim jezikom, gramatički i pravopisno točno ¨ da se izražavaš jezgrovito, smisleno, jasno, cjelovito i stilski prikladno ¨ da si sposobna/sposoban uredno i čitljivo pisati. ▪ Hoće li se ispitivati gramatika i pravopis? Hoće. U prvome podispitu izravno se traži poznavanje gramatike i pravopisnih pravila koja si dosada naučila/naučio, a u oba podispita, posebice u drugome, vrednuje se i njihova primjena. ▪ Kojim ću se priborom smjeti služiti na ispitu? Nećeš se smjeti služiti priručnicima ni bilješkama. Možeš imati samo olovku i gumicu.
▪ Što se ispituje ispitom iz matematike? Ispitom iz matematike ispituju se matematička znanja i vještine koja si trebala/trebao svladati u prvom razredu gimnazije i u osnovnoj školi. Ispituju se temeljna znanja koja bi trebali posjedovati svi učenici u prvom razredu gimnazije. ▪ Koliko traje ispit iz matematike? Ispit iz matematike traje 90 minuta. ▪ Kako izgleda ispit iz matematike? Ispit se sastoji od dva dijela. Prvi se dio sastoji od zadataka s ponuđenim odgovorima (A, B, C i D) za što imaš na raspolaganju 30 minuta. U drugome dijelu moraš prikazati postupak rješavanja i za to imaš 60 minuta. Prvi dio donosi 35% bodova, a drugi 65%. Odgovore na pitanja pisat ćeš na posebnom listu za odgovore. ▪ Koji sadržaji ulaze u ispit iz matematike? U ispit iz matematike ulaze četiri široka područja matematičkih znanja: brojevi, algebra, grafički prikaz i geometrija. ▪ Što moram znati o brojevima? U području brojeva od tebe se očekuje da znaš i možeš:
¨ razlikovati skupove prirodnih, cijelih, racionalnih i realnih brojeva ¨ provesti osnovne računske operacije: zbrajanje, oduzimanje, množenje, dijeljenje, drugi korijen i potenciranje s cjelobrojnim eksponentima ¨ primijeniti standardni (znanstveni) zapis realnog broja ¨ uporabiti postotke i omjere ¨ zapisivati skupove realnih brojeva intervalima ¨ odrediti i tablično prikazati funkcijske vrijednosti ¨ rabiti džepno računalo ¨ računati s jedinicama duljine, površine, vremena, mase i novca. ▪ Što moram znati iz algebre? U području algebre od tebe se očekuje da znaš i možeš:
¨ provesti operacije s potencijama s cjelobrojnim eksponentima ¨ uporabiti formule za kvadrat i kub zbroja i razlike, za razliku kvadrata te za zbroj i razliku kubova ¨ računati s algebarskim izrazima i algebarskim razlomcima ¨ iz zadane algebarske formule izraziti jednu veličinu pomoću drugih veličina ¨ rješavati linearne jednadžbe i nejednadžbe ¨ rješavati jednostavne jednadžbe i nejednadžbe s apsolutnim vrijednostima (|ax + b| <=> c) ¨ rješavati sustave dviju linearnih jednadžbi s dvjema nepoznanicama ¨ algebarski predočiti problemsku situaciju. ▪ Što moram znati o grafičkom prikazu? Vrlo je važno rabiti i razumjeti grafove i grafičke prikaze podataka u svakodnevnom životu. Zato smo neka matematička znanja i vještine koje se uče u školi podveli pod temu grafički prikaz. U tom području od tebe se traži da znaš i možeš:
¨ uporabiti koordinatni sustav na pravcu i ravnini ¨ crtati i primijeniti graf linearne funkcije ¨ crtati i rabiti graf jednostavnije funkcije zapisane pomoću apsolutne vrijednosti ¨ grafički prikazati sustav dviju linearnih jednadžbi i njegovo rješenje ¨ grafički predočiti problemsku situaciju.
▪ Što moram znati iz geometrije? U području geometrije od tebe se traži da znaš i možeš:
¨ prepoznati i primijeniti sukladnost i sličnost trokuta ¨ primijeniti elementarnu geometriju trokuta ¨ izračunati duljinu i polovište dužine zadane u koordinatnom sustavu ¨ geometrijski predočiti problemsku situaciju.
▪ Kojim ću se priborom smjeti služiti na ispitu? U prvom dijelu ispita smjet ćeš se koristiti samo olovkom i gumicom. Za drugi dio ispita bit će ti potrebno džepno računalo. Ponesi ga sa sobom i slobodno se posluži njime.
▪ Što se ispituje ispitom iz engleskoga jezika? Ispitom iz engleskoga jezika ispituju se vještina čitanja, vještina pisanja i poznavanje gramatike. Njime se ispituju temeljna znanja engleskoga jezika koja bi trebale posjedovati sve učenice i svi učenici u prvom razredu gimnazije. ▪ Koliko traje ispit iz engleskoga jezika? Ispit iz engleskoga jezika traje 90 minuta. ▪ Od čega se sastoji ispit iz engleskoga jezika? Ispit se sastoji od tri dijela:
¨ dio kojim se ispituje vještina čitanja sadrži pet zadataka i donosi 30 bodova (46% od ukupnog broja bodova) ¨ dio kojim se ispituje vještina pisanja sadrži dva zadatka i donosi 15 bodova (23% od ukupnog broja bodova) ¨ dio kojim se ispituje poznavanje gramatike sadrži tri zadatka i donosi 20 bodova (31% od ukupnog broja bodova). ▪ Što se od mene očekuje u području čitanja? Od tebe se očekuje da znaš pročitati i da razumiješ:
¨ jednostavne obavijesti, upozorenja i upute ¨ jednostavne poruke i kratka osobna pisma ¨ kratke tekstove o poznatim temama koji su napisani jednostavnim jezikom ¨ jednostavne novinske članke, oglase, brošure, letke, vodiče, redove vožnje, jelovnike u restoranima. ▪ Što se od mene očekuje u području pisanja? Od tebe se očekuje da znaš:
¨ napisati kratke, jednostavne bilješke i poruke ¨ ispuniti obrazac/upitnik s osnovnim osobnim podatcima,kao što su ime, prezime, spol, adresa itd., podatcima o obrazovanju, posebnim vještinama i interesima ¨ napisati kratko osobno pismo ili kratak opis svakodnevnih aktivnosti koje se tiču ljudi, mjesta, hobija, škole, obitelji itd., uporabivši jednostavne veznike, na primjer and, but i or. ▪ Što se od mene očekuje da moram znati iz gramatike? Od tebe se očekuje da znaš ona gramatička područja koja su propisana nastavnim programom te da ih znaš upotrijebiti tako da:
¨ možeš prepoznati koja je riječ ili gramatička struktura najprikladnija u određenom kontekstu ¨ možeš uporabiti oblike koji su najprikladniji u zadanom kontekstu: pomoćne glagole, modalne glagole, članove, zamjenice, prijedloge, veznike itd. ▪ Kakvi će biti zadatci? Bit će nekoliko vrsta zadataka: ¨ u zadatcima višestrukog izbora od tri ili četiri ponuđena odgovora moraš izabrati jedan koji je točan ¨ u zadatcima točno/netočno od dvije mogućnosti moraš izabrati onu koja je ispravna ¨ u zadatcima povezivanja moraš rečenicu ili dio rečenice povezati s tekstom ili prazninom u tekstu ¨ u zadatcima kratkih odgovora moraš se sjetiti koja je riječ najprikladnija da popuni prazninu u tekstu ¨ u kratkom sastavku moraš napisati tekst od 25 do 35 riječi na zadanu temu. ▪ Kojim ću se priborom smjeti služiti na ispitu? Na ispitu ćeš se smjeti koristiti samo olovkom i gumicom. Upotreba rječnika nije dopuštena.
▪ Što se ispituje ispitom iz njemačkoga jezika? Ispitom iz njemačkoga jezika ispituju se vještina čitanja, vještina pisanja te poznavanje vokabulara i gramatike u skladu s nastavnim programom za prvi razred gimnazije. Njime se ispituju temeljna znanja i sposobnosti uporabe njemačkoga jezika koje bi trebali posjedovati svi učenici i sve učenice u prvom razredu gimnazije. ▪ Koliko traje ispit iz njemačkoga jezika? Ispit iz njemačkoga jezika traje 90 minuta. ▪ Od čega se sastoji ispit iz njemačkoga jezika? Ispit se sastoji od tri dijela:
¨ u prvom se dijelu ispituje vještina čitanja; taj dio donosi 30 bodova (44% od ukupnog broja bodova) ¨ u drugom se dijelu ispituje poznavanje vokabulara i gramatike; taj dio donosi 20 bodova (28% od ukupnog broja bodova) ¨ u trećem se dijelu ispituje vještina pisanja; taj dio donosi 20 bodova (28% od ukupnog broja bodova). ▪ Što se od mene očekuje u području čitanja? Od tebe se očekuje da umiješ pročitati i razumjeti:
¨ jednostavna priopćenja, obavijesti, upozorenja i upute ¨ jednostavne poruke i kratka osobna pisma ¨ kratke tekstove o poznatim temama koji su sastavljeni jednostavnim jezikom ¨ jednostavne novinske članke, oglase, brošure, letke, vodiče, statističke izvještaje, formulare, jelovnike u restoranima. ▪ Što moram znati s područja gramatike i vokabulara? Od tebe se očekuje da poznaješ gramatičke strukture i vokabular iz nastavnog programa za prvi razred gimnazije. To ćeš znanje pokazati:
¨ odabravši među ponuđenima izrazima onaj izraz koji najbolje odgovara određenom kontekstu ¨ uporabivši oblike i izraze koji su najprikladniji u zadanom kontekstu: glagole, imenice i članove, zamjenice, pridjeve i priloge, prijedloge i veznike. ▪ Što se od mene očekuje u području pisanja? Od tebe se očekuje da umiješ:
¨ napisati kratke, jednostavne bilješke i poruke ¨ ispuniti obrazac/upitnik s osnovnim podatcima kao što su ime, prezime, spol, adresa i slično te podatcima o obrazovanju, posebnim vještinama i interesima ¨ pisati o svakodnevnim pojavnostima iz svog okruženja (npr. o ljudima, mjestima, uvjetima života, osobnim iskustvima i sl.), napisati osobno pismo ili dati kratak opis određenih sadašnjih, prošlih ili budućih aktivnosti i događaja, rabeći pritom jednostavne izraze i rečenice. ▪ Kakvi će biti zadatci? Zadatci su različitog tipa:
¨ u zadatcima višestrukog izbora od tri ili četiri mogućnosti moraš izabrati onu koja je točna ¨ u zadatcima točno/netočno od dvije mogućnosti moraš odabrati onu koja je ispravna ¨ u zadatcima povezivanja i pridruživanja rečenicu ili dio rečenice moraš povezati s danim tekstom ili prazninom u tekstu ¨ u zadatcima dopunjavanja trebaš dopisati odgovarajuću riječ, izraz ili rečenicu ¨ u kratkom sastavku moraš napisati tekst od 50 do 60 riječi, prema zadanim uputama. ▪ Kojim ću se priborom smjeti služiti na ispitu? Na ispitu smiješ koristiti samo olovku i gumicu. Upotreba rječnika nije dopuštena.
Provedba ispita – način polaganja ispita ▪ Hoću li u dane polaganja ispita imati redovitu nastavu? Ne, tih ćeš dana biti oslobođena/oslobođen redovite nastave. ▪ Jesu li nacionalni ispiti obvezni? Da, obvezni su za sve učenice i učenike gimnazije. ▪ Tko organizira nacionalne ispite u mojoj školi? Za provedbu ispita u svakoj su školi odgovorni ravnatelj škole i ispitni koordinator, koji rade po uputama Nacionalnog centra za vanjsko vrednovanje obrazovanja i u suradnji s njim. ▪ Što je Nacionalni centar za vanjsko vrednovanje obrazovanja? Nacionalni centar za vanjsko vrednovanje obrazovanja neovisna je institucija koja priprema, provodi i vrednuje nacionalne ispite, državnu maturu i ostale standardizirane ispite. ▪ Tko je ispitni koordinator? Ispitni koordinator je zaposlenik tvoje škole, nastavnik, pedagog ili psiholog, koji je zadužen za organizaciju i provedbu ispita u tvojoj školi. Ako te bilo što zanima u vezi s nacionalnim ispitima, možeš pitati ispitnog koordinatora ili postaviti pitanje elektronskom poštom na adresu: matura@idi.hr
▪ Što sve radi ispitni koordinator? Ispitni koordinator obavlja ove poslove:
¨ učenicima, nastavnicima i roditeljima daje informacije o ispitima ¨ sastavlja popis učenika i učenica svoje škole te ih prijavljuje za polaganje ispita ¨ prima, zaštićuje i pohranjuje ispitni materijal ¨ priprema prostor za provedbu ispita ¨ nadgleda i osigurava regularnost provedbe ispita ¨ vraća ispitni materijal Nacionalnom centru za vanjsko ¨ vrednovanje obrazovanja. ▪ Kako ću saznati tko je ispitni koordinator u mojoj školi? Pitaj svoju razrednicu ili razrednika. ▪ Tko će nadgledati provedbu ispita? Za vrijeme trajanja ispita, osim tebe i ostalih učenika, u svakoj će učionici biti i dva nastavnika. To neće biti nastavnici predmeta koji ćeš polagati. Osim njih, tvoju školu možda posjete i predstavnici Nacionalnog centra za vanjsko vrednovanje obrazovanja, koji će kontrolirati provođenje ispita u školama. ▪ Tko će ispravljati ispite? Ispite će ispravljati uvježbani ocjenjivači, nastavnici tog predmeta u drugim školama. Zadatci s ponuđenim odgovorima (A, B, C, D ili točno/netočno) učitavat će se i vrednovati pomoću optičkog čitača. ▪ Hoće li ocjenjivači znati čije ispite ispravljaju? Ne, ispiti će se pisati i slati na ocjenjivanje pod šiframa. ▪ Kad ću saznati kako sam riješila/riješio ispit? Svoje ćeš rezultate saznati kad budu obrađeni svi rezultati, najkasnije do kraja školske godine. ▪ Kome se trebam obratiti ako ne mogu polagati ispit na isti način kao drugi učenici? Obvezno unaprijed obavijesti ispitnog koordinatora svoje škole o svojim potrebama.
Kako će se iskoristiti rezultati ispita ▪ Hoće li rezultati na nacionalnim ispitima utjecati na moje ocjene iz predmeta? Iz nacionalnih ispita ne dobivaju se ocjene, no nastavnik te može nagraditi ocjenom iz predmeta iz kojega polažeš nacionalni ispit ako ga uspješno riješiš. To znači da tvoj rezultat na ispitu može poboljšati tvoju završnu ocjenu iz predmeta. ▪ Mogu li pasti na nacionalnim ispitima? Ne, na nacionalnim ispitima ne možeš pasti. Svrha ispita nije ocjenjivanje, nego informiranje tebe i nastavnika o tvom postignuću te pripremanje za državnu maturu. ▪ Kako će se izražavati rezultati koje ću postići na nacionalnim ispitima? Tvoji rezultati neće se ocjenjivati standardnim ocjenama (1, 2, 3, 4, 5) nego:
¨ kao postotak riješenih zadataka, od 0 do 100% gdje 0 znači da nije postignut ni jedan bod, a 100 znači da su svi zadatci točno riješeni i da je postignut maksimalan broj bodova ¨ kao rang-ljestvica, tj. odredit će se na kojem se mjestu po uspješnosti nalaziš prema drugim učenicima u tvojoj školi i u cijeloj državi, odnosno koliki je postotak učenika koji su bolji i lošiji od tebe.
▪ Hoće li rezultati nacionalnih ispita biti javno dostupni? Rezultati pojedinog učenika i rang-liste škola neće biti javno dostupni. Javno će biti objavljeni samo rezultati nacionalnih ispita na razini cijelog srednjoškolskog sustava te po vrstama škola i njihovoj regionalnoj lokaciji. ▪ Za što će se iskoristiti rezultati nacionalnih ispita? Učenici i nastavnici iskoristit će rezultate za vrednovanje i unapređivanje vlastitoga rada. ▪ Tko će sve biti informiran o rezultatima nacionalnih ispita? O rezultatima nacionalnih ispita bit će obaviještene škole, pojedini nastavnici i učenici.
¨ Škole će dobiti rezultate koje će moći usporediti s prosječnim rezultatima drugih škola. ¨ Nastavnici će dobiti rezultate svojih učenika i razreda. ¨ Svoje ćeš rezultate raspraviti sa svojim nastavnicima.
Pravila ponašanja učenika ▪ Koja je svrha pravila ponašanja? Pravila ponašanja služe da bi se osigurala regularnost ispita, odnosno da bi se svakome omogućilo da na ispitu pokaže što zna i koliko zna a da mu pritom nitko ne pomaže niti ga ometa. ▪ Što se sve smatra neprihvatljivim ponašanjem? Nije dopušteno kašnjenje, prepisivanje, varanje, došaptavanje, uporaba šalabahtera, uporaba nedopuštenih uređaja i pribora, prikazivanje tuđeg rada kao svoga, ometanje drugih, uništavanje svog ili tuđeg uratka, lažno predstavljanje, bučno reagiranje i raspravljanje s osobama zaduženima za nadzor i provedbu ispita. ▪ Što će se dogoditi ako prekršim pravila ponašanja? Tko prekrši pravila, bit će udaljena/udaljen s ispita, a može biti i kažnjena/kažnjen u skladu s uobičajenim postupcima pri nepriličnom ponašanju u školi. ▪ Imam li pravo na žalbu na postupak? Ako smatraš da je bilo nepravilnosti u ispitnom postupku, trebaš ispitnom koordinatoru u svojoj školi podnijeti prigovor u pisanom obliku, i to najkasnije dva dana nakon ispita.
Pravila ponašanja na nacionalnom ispitu
Dolazak ▪ Na ispit moraš doći pola sata prije početka (u 7,30 sati). ▪ Nije dopušteno lažno predstavljanje – nitko ne smije polagati ispit umjesto tebe. ▪ U učionici sjediš prema rasporedu koji je unaprijed odredio ispitni koordinator. ▪ Prije početka ispita isključi mobitel i stavi ga na označeno mjesto, kao i ostale nepotrebne stvari.
Za vrijeme ispita dopušten nikakav oblik komunikacije ili suradnje s drugim učenicima. To uključuje sve oblike prepisivanja, dogovaranja, razgovaranja ili razmjenjivanja poruka te zajedničko rješavanje zadataka. Smiješ se služiti isključivo priborom navedenim u Vodiču kroz nacionalne ispite. Zabranjena je uporaba bilo kakvih drugih uređaja, pomagala, pribora, knjiga ili šalabahtera. ▪ Ne smiješ ometati rad ostalih učenika – zabranjeno je pričanje, zapitkivanje, stvaranje buke, neugodnih zvukova i slično. ▪ Ne smiješ ni na koji način oštetiti, otuđiti ili uništiti svoj ili tuđi uradak ili bilo koji dio ispitnog materijala, inventara prostorije u kojoj se odvija ispit ili tuđe imovine. ▪ Nije dopušteno jesti, a piti se može voda ili sok. ▪ Sve upute o ispitu dobit ćeš prije početka ispita. Tijekom ispita možeš se obratiti dežurnom nastavniku samo u krajnjoj nuždi, i to bez riječi, dizanjem ruke. ▪ Iz ispitne prostorije smiješ izaći samo u pratnji dežurnog nastavnika. Pri tome nije dopušten nikakav oblik komunikacije s drugima ni uporaba knjiga ili drugih izvora informacija. ▪ Ako sve zadatke riješiš prije isteka vremena, provjeri još jedanput točnost svojih rješenja i u miru pričekaj kraj ispita.
Nakon ispita ▪ Ako smatraš da je u ispitnom postupku bilo nepravilnosti, možeš u pisanom obliku podnijeti prigovor ispitnom koordinatoru, i to najkasnije dva dana nakon ispita.
Sankcije Onaj tko ne bude poštovao navedena pravila, bit će udaljena/udaljen s ispita, a ovisno o težini prijestupa može biti kažnjena/kažnjen i nekom drugom mjerom
|